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中美家庭的细节差别2017年5月22日

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  比来,公司的华人同事聊天,谈到了中美两国孩子的家庭教育问题,此中一位资深母亲分享了她的经验。

  乍听之下,“不要碰”是事关礼貌,但一细想,这是教育孩子尊重别人的财物所有权。不是本人的工具,即便喜好,只需没有颠末响应的答应,就不克不及碰,当然更不克不及去抢、去损坏或占为己有。在如许的日常教育和提示之下,尊重他人及其物品,就会成为天然而然的行为习惯。这种家庭教育和一个社会的风气、法令认识是不是也相关系?现代社会的根基常识告诉我们,尊重所有权是一个社会经济成长和文明的主要根本。

  此次会商也令我联想到别的一次和华人伴侣的对话。他们感应,关于诚笃的主要性,在中美两国度庭教育中的地位也较着分歧。中国度庭对于诚笃的教育,容易流于口头和形式,而美国度庭对于诚笃往往有更高的要乞降尺度,还常常和教挂钩。

  她的第一个孩子是爷爷奶奶在中国带大的。她回忆说,电视的画面上一呈现金银财宝的镜头,他的爷爷奶奶常常会说:“大宝,快去,快去抓一把出来!”她的第二个孩子出生在美国,因为工作忙,从小就送幼儿园。她说美国的幼儿教育中,她印象最深的有一句话:“Don’t touch”(不要碰)。看到喜好的工具,孩子的第一反映往往是伸手去抓,但美国的家长和教员常常在孩子出手之前,蹦出一句庄重的“不要碰!”她的第二个孩子就是听着这句话长大的,她总结说:家庭教育的环节在于细节的潜移默化,细节纷歧样,孩子的性格质量就会纷歧样,她家的老迈就是要一些。

  对于两种文化之间家庭教育体例的分歧,林语堂也有过雷同的察看。他在《吾国与吾民》中写道,布朗的母亲在他临行时吩咐他要“昂首挺胸,坦率回覆别人的问题”,然而中国母亲与儿子别离时最多的吩咐倒是“不要管人家的闲事”。

  这是70多年前的记实和察看,但时过境不迁,中国的家庭教育似乎还逗留在老处所。此刻是不是时候、应不应当进行一次系统的梳理和反思呢?我们此刻正在扶植市民社会,家庭是一小我社会化最早、也是最主要的糊口场合,家庭教育关系到每一个的成长和全社会的健康。有来由相信,有了更好、更健康的家庭教育,就会有更好的,有了更好的,就能够等候更好的和国度。

分类:中美物流

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